Questões de Pedagogia - Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença para Concurso

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Q2484564 Pedagogia
Com vistas ao financiamento da educação inclusiva, serão contabilizados duplamente, no âmbito do FUNDEB, os alunos:
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Q2484557 Pedagogia
A concepção de educação especial que busca superar a visão do caráter substitutivo dessa modalidade e a organização de espaços educacionais separados para alunos com deficiência é conhecida como:
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Q2483368 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, instituída em 2008, redefine o papel das salas de recursos multifuncionais, o conceito de público-alvo e as diretrizes para o atendimento educacional especializado (AEE). Essa política é um marco importante no processo de inclusão escolar no Brasil, com o objetivo de garantir o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, na rede regular de ensino. Qual das seguintes ações NÃO está prevista na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva de 2008? 
Alternativas
Q2481312 Pedagogia

Julgue o item subsequente.


Para efetivar a educação física inclusiva, é preciso reconhecer as demandas e o potencial das pessoas com deficiência, sendo muito importante o vínculo afetivo construído entre os alunos e entre eles e o professor ou professora, favorecendo a construção da ideia de incapacidade das pessoas com deficiência. 

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Q2479814 Pedagogia
Os sistemas de ensino devem matricular os alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas classes comuns do ensino regular e no Atendimento Educacional Especializado (AEE). O AEE tem como função:
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Respostas
1: C
2: B
3: E
4: E
5: A