Questões de Pedagogia - Interdisciplinaridade e Contextualização para Concurso

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Q2485277 Pedagogia
Com base nos estudos de Nunes e Bryant, a melhor definição para o conceito de numeralização seria:
Alternativas
Q2479450 Pedagogia
Tendo por base o Modelo de Jantsch, identifica-se as seguintes características na interdisciplinaridade:
I. Sistema com apenas um nível. II. Múltiplos objetivos. III. Cooperação procedendo de nível superior.
Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2465096 Pedagogia

De acordo com os Modelos de Jantsch, a multidisciplinaridade é um sistema de:


I. Vários níveis.

II. Nenhuma cooperação.

III. Um só objetivo.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q2461500 Pedagogia

Acerca de pedagogia e andragogia, julgue o item a seguir.


A educação de adultos deve ser organizada em disciplinas independentes, sem interface umas com as outras.

Alternativas
Q2457835 Pedagogia
Souza, Salgado, Querido e Arantes (2022) definem interdisciplinaridade, transdiciplinaridade, multidisciplinaridade e pluridisciplinaridade a partir do entendimento da produção do conhecimento.
Para esses teóricos, avalie as afirmativas a seguir.

I. Interdisciplinaridade seria, portanto, o movimento existente entre determinadas disciplinas. Ou seja, a partir desta análise, depreende-se que a interdisciplinaridade só existe porque existem as disciplinas e que ela ocorre justamente nos pontos de convergência (ou de ligação) entre elas.
I. A pluridisciplinaridade condiz com o cruzamento de disciplinas e se articula ao conceito de multidisciplinaridade.

III. A multidisciplinaridade refere-se a campos disciplinares que tratam de temas distintos, por isso não mantém relação com o tema elencado.


Está correto o que se afirma em
Alternativas
Respostas
1: E
2: D
3: B
4: E
5: E